EDUCADOR

«La educación por sí misma no cambia el mundo pero sin ella es imposible hacerlo «

Paulo Freire

ACTUALMENTE

Profesor de Tecnología, Informática y Tecnologías de la Información y Comunicación I y II (TIC I-II) en Secundaria y Bachillerato en el centro bilingüe The British School of Aragon.

EXPERIENCIA LABORAL

Adjunto a Dirección en el Colegio bilingüe Juan de Lanuza, durante el curso 2015-16. Como responsable de las siguientes áreas de trabajo:

ÁREA DE GESTIÓN:

» Comunicación: Prensa escrita, digital, televisión y radio.

» Marketing online y offline:

En la que cabe destacar el aumento del número de matrícula del alumnado del colegio en un 9%, pasando a tener la mejor matrícula desde la fundación del centro.

Community Manager de los canales oficiales: fb, twitter, YouTube y Blog.

» Equipo de Secretaría.

» Seguros de la Institución Hispano Británica de Enseñanza y de la Fundación Juan de Lanuza.

» Migración a la nueva Base de Datos, basada en el software Clickedu, plataforma de gestión integral para centros educativos:

En la que cabe destacar la configuración y personalización de la misma y formación de todo el profesorado del centro.

» Asociación Antiguos Alumnos Colegio Juan de Lanuza.

En la que cabe destacar la elaboración del Proyecto de Relanzamiento de la AAA y la organización del Encuentro Anual de Antiguos Alumnos 2016.

» Servicio de Comedor y Transporte escolar.

» Legal, protocolos y subvenciones:

Gestión de certificado grupal de antecedentes penales del Registro Central de Delincuentes Sexuales; Adaptación del centro a la normativa vigente en materia de videovigilancia para su inscripción en el Registro General de Protección de Datos; Adaptación a la normativa de seguridad alimentaria y nutrición en la máquina de vending; Renovación de protocolo de Objetos Perdidos en colaboración con el Área de Calidad; Control diario de las Ayudas y Subvenciones del Gobierno de Aragón.

ÁMBITO ACADÉMICO:

» Profesor titular de Tecnología en 4º ESO.

» Profesor titular de Tecnología Industrial I en 1º Bachillerato.

» Profesor y cocreador de los Talleres de Desarrollo Personal para todos los cursos de Secundaria como iniciativa del curso 2015/16 e implementados por primera vez en el Colegio Juan de Lanuza. El contenido de los mismos se ha desarrollado sobre las siguientes líneas de trabajo:

• Autoconocimiento y Fortalezas personales, basadas en el trabajo de los psicólogos Martin Seligman y Christopher Peterson.

• Cuestionario VIA -Values in Accion-, University of Pennsylvania desarrollado por el Positive Psychology Center, centro de estudios pionero en Psicología positiva.

• Relaciones interpersonales: Dinámica de trabajo cooperativo y en equipo “The Marshmallow Challenge”

• Herramienta de Coaching Educativo “The Value of Values” de Simon Dolan.

• Valores profundos: Dinámica de identificación y alineación personal y grupal.

» Profesor y cocreador de la programación didáctica de los Talleres de Robótica en Familia, espacio de aprendizaje intergeneracional de Programación, Robótica Educativa y Diseño 3D, para alumnos desde 3º de Primaria hasta 2º Bachillerato acompañados por sus padres y/o madres. Programa sostenido por la Cátedra de Innovación Educativa Colegio Juan de Lanuza, suscrita con la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.

Formador de profesorado y Coach Educativo en procesos individuales y de equipos docentes en Centros Educativos.

Coautor de la GUÍA DE ACERCAMIENTO a «El profesor emocionalmente competente» de Joan Vaello Orts, junto a la Red de educadores para una ciudadanía global de Oxfam Intermon. Para descargarla en formato .pdf, pincha en la imagen:

Colaborador como redactor de artículos en el portal Mundo Coaching Magazine, referente nacional sobre Inteligencia Emocional, PNL y Coaching.
Colaborador como redactor de artículos en el suplemento educativo semanal del Heraldo de Aragón, el Heraldo Escolar, uno de los rotativos especializados en el ámbito educativo más longevos y reconocidos de España. Coordinado por Lucía Serrano Pellejero.

Ganador del concurso para la construcción, elaboración y diseño del nuevo website de la Asociación Coaching Educación Formación, Webmaster 2015.
Creador y autor del Programa de Acompañamiento de Alumnos PA2, modelo de desarrollo integral del alumnado basado en el Coaching Educativo, la Educación Socio-emocional y las Metodologías Activas.

Programa de Acompañamiento de Alumnos PA2.

Profesor y coordinador de los cursos: Prueba libre para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y Alfabetización de adultos, en el Equipo Docente de la Federación de Asociaciones Gitanas de Aragón, FAGA, dentro del proyecto «Atención y apoyo socioeducativo al pueblo gitano» del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Curso 2013 – 2014.

Profesor de ciencias: Matemáticas, Tecnología, Física y Química y Dibujo Técnico, en la Academia de Estudios Repasos en María de Huerva, Zaragoza, en los niveles de Secundaria y Bachillerato. Profesor de la prueba libre para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria así como la prueba de acceso a Grado Superior de la familia de Formación Profesional Informática y Comunicaciones, 2012 – 2013.

Profesor de Dibujo Técnico y Trigonometría en el Centro de Formación Profesional Arsenio Jimeno, Zaragoza, perteneciente a la Fundación “Instituto de Formación y Estudios Sociales I.F.E.S.” dentro del Plan de Formación e Inserción Juvenil de Aragón (“Plan FIJA” del Gobierno de Aragón), como monitor de la parte teórico-práctica de aprendizaje del oficio en el curso de calderero, 2007.

FORMACIÓN ACADÉMICA

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas por la Universidad de Zaragoza.

Prácticum I y II realizados en el I.E.S. Tiempos Modernos, Centro de Enseñanza Secundaria y Formación Profesional de Grado Superior en Zaragoza, bajo la tutorización de D. Juan Antonio Planas Domingo, jefe del Dpto. de Orientación y Presidente de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía.

Diploma Especializado de Coaching y Liderazgo en Educación y Formación avalado por la Asociación Coaching Educación Formación, ACEF y homologado por la Diputación General de Aragón (Consejería de Educación).

Curso sobre el desarrollo de las destrezas del pensamiento «Deep thinking for deep learning™” por Lane Clark, reconocida pedagoga canadiense parte del equipo ICOT, International Conferenece On Thinking. Zaragoza 2016. Noticia en Aragón Digital, Noticia en prensa Unizar, Noticia en Heraldo de Aragón.

Formación sobre la implantación del programa anti-acoso escolar KIVA dirigido por el Instituto Escalae Colegio Británico de Aragón. en el

IV Jornadas estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos PBL (Project Based Learning) y Metodologías Activas en la Facultad de Educación, Universidad de Zaragoza.

Formación en metodología de Aprendizaje Cooperativo y Tutoría entre iguales a cargo de D. David Durán Gisbert, del Departamento de Psicología de la Educación, Universidad Autónoma de Barcelona.

Título de nivel B2 en Lengua Inglesa certificado por la Escuela Oficial de Idiomas de Zaragoza, dentro del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, MCERL. Actualmente preparando el C1.

Diploma de Nivel Intermedio (B2 del MCERL) en el Curso de Inmersión en Lengua Inglesa para Profesorado, en la sede de Santander de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, UIMP.

Diploma de Marketing de Contenidos: El SEO Social como estrategia de éxito en Internet. Programa formativo de Zaragoza Activa (Ayuntamiento de Zaragoza).

Certificate of the Training Course for ARDUINO PLATFORM. Curso de Robótica Educativa con Plataforma Arduino. Programa formativo de Libelium Comunicaciones Distribuidas S.L.

Curso ESTADÍSTICAS Y KPI´s EN REDES SOCIALES. Escuela de Negocios de la Fundación Caja Inmaculada.

Curso NUEVAS ESTRATEGIAS COMERCIALES PARA LA CAPTACIÓN Y FIDELIZACIÓN DE
ALUMNOS. Acade (Asociación española de centros privados de enseñanza) & Fundel (Fundación europea educación y libertad).

Curso de capacitación oficial para impartir Teoría del conocimiento – Theory of knowledge del Bachillerato Internacional. Cluster Workshop AEMC224, MYP/DP, Category 1 & 2, Eurocolegio Casvi, Spain, 2018, from Nov. 16, 2018 to Nov. 17, 2018. Madrid.