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I STEAM JAM del Gobierno de Aragón. Zaragoza, Marzo 2019:

• Impulsor y coordinador del evento STEAM JAM de formación del profesorado en colaboración con el Centro Aragonés de Diseño Industrial, Cadi y el Centro Aragonés de Tecnologías para a Educación, CATEDU. Más información en la web oficial del evento, aquí.

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II Jornada Educativa de Oxfam Intermon: DOCENTES RESILIENTES: Una aproximación a la RESILIENCIA en el ámbito educativo. Zaragoza, Febrero 2018:

• Colaborador y coautor de la jornada impartida junto al grupo de profesorado de la Red de Educadores y educadoras para una Ciudadanía global dentro del Programa Educativo de Oxfam Intermon.

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En este enlace os comparto parte de la formación de la Jornada en formato .pdf

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II Jornadas Educativas sobre Robótica y Programación, JERP2017 @Jerp2017. La Muela, Zaragoza, Febrero 2016:

• Taller a cargo del Colegio Británico de Aragón, impartido junto a Chema Lobera, profesor de Robótica Educativa de Primaria, para docentes de Primaria y Secundaria: “CONSTRUYE TU ROBOT CON M-BLOCK”.

I Jornada Educativa de Oxfam Intermon: Nuestra presencia en el aula como agente transformador. Zaragoza, Noviembre 2016:

• Colaborador y coautor de la jornada impartida junto al grupo de profesorado de la Red de Educadores y educadoras para una Ciudadanía global dentro del Programa Educativo de Oxfam Intermon.

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I Jornadas Educativas sobre Robótica y Programación, JERP2016 @Jerp2016. La Muela, Zaragoza, Febrero 2016:

• Taller impartido para un aforo completo de 80 docentes: “ARDUINO EN DOS HORAS: Primeras prácticas sencillas para llevar al aula”.

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• Ponencia «COMPUTER SCIENCE: la importancia de un curriculum vertical desde Infantil hasta Bachillerato« (Presentación disponible en el enlace).

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Haz clik en la imagen para ampliar el reportaje en páginas centrales de Heraldo de Aragón sobre las I Jornadas Educativas de Robótica y Programación, JERP2016, o bien aquí en formato .pdf 

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Pincha aquí para ver la noticia en los informativos de Aragón TV sobre las I Jornadas Educativas de Robótica y Programación.

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V Jornadas de Innovación Docente en la Universidad San Jorge: La innovación educativa y su impacto en el aprendizaje del discente y del docente #EduinnovaUSJ16. Villanueva de Gállego, Zaragoza, 14 y 15 de Julio de 2016:

• Título comunicación: “Computer science: la importancia de un curriculum vertical desde Infantil hasta Bachillerato”.

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IV Congreso de Experiencias de Innovación Educativa “UTOPÍAS EDUCATIVAS” @UtopiasEduca. Zaragoza, Mayo 2016:

• Ponencia: “COMPUTER SCIENCE: la importancia de un curriculum vertical”.

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XI CONGRESO BICULTURAL-BILINGÜE DE UCETAM: Futuro, retos y experiencias en educación bicultural y bilingüe. Universidad de Alcalá, Madrid, 8 y 9 de Abril de 2016.

• Ponencia «Coaching Educativo y Bilingüismo: Los cuadernos inteligentes como respuesta metodológica» 

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VI SEMINARIO «EDUCAR PARA UNA CIUDADANÍA GLOBAL» – OXFAM INTERMON: El papel del docente como agente de transformación social. Barcelona, del 3 al 5 de Julio de 2015.

• Taller impartido para la Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global (Red EyECG) de ámbito nacional: «Alumnado y profesorado nos emocionamos juntos».

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Haz click en la imagen para descargar el .pdf con la Memoria del VI SEMINARIO EDUCAR PARA UNA CIUDADANÍA GLOBAL – OXFAM INTERMON

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• Taller impartido para la Red de educadores y educadoras para una ciudadanía global (Red EyECG) de ámbito nacional: «Reflexión compartida: ¿Qué me mueve?» Con el objetivo de descubrir las motivaciones y necesidades para llevar a cabo un proyecto de transformación. Link al pdf con la Memoria de la dinámica grupal: «Reflexión compartida ¿Que me mueve?»

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CURSO COACHING EDUCATIVO PARA EQUIPOS DOCENTES en el Colegio Cantín y Gamboa: El Coaching para docentes, un proceso de acompañamiento al profesorado en su mejora personal y profesional. Zaragoza, de Noviembre 2014 a Marzo 2015. 

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FORMACIÓN “VINCULOS EN LA DOCENCIA, la relación docente-discente desde el punto de vista del Coaching Educativo”, organizado por la Asociación Coaching Educación Formación. Centro Joaquín Roncal, Zaragoza, 21 de Febrero 2015. 

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